从“浅对话”走向“活应用”:小学英语教学的应然追求

作者：马宇

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (17): 24.

• 对话
• 表达
• 英语教学

对话教学逐渐成为了英语课堂教学中较为常见的教学形式,然而,从目前实施现状来看,不甚理想。因此,教师应采用拓展对话话题、丰富对话形式、设计对话作业等策略,让课堂教学从"浅对话"走向"活应用"。