中职学校汽车专业教学质量 “双元双环”控制体系的构建——以广西物资学校为例

作者：莫军

来源：广西教育, 2020, (26): 32-69.

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本文以广西物资学校为例,阐明构建包括学生和企业"二元"、校内教学组织实施与校外跟岗及顶岗实习"双环"等内容的中职学校汽车专业教学质量"双元双环"控制体系,并从人才培养方案制订、课程体系建设、师资队伍建设、创新体制机制、开展多元合作等方面阐述其建设过程。