谈充分发挥电化教学的作用

作者:王明航
来源:青苹果, 2017, (1).
DOI:10.3969/j.issn.1671-3214.2017.01.109

摘要

充分利用电化教育媒体可以让学生在课堂看见当时和当地无法看到的事物、现象和过程,可以让学生听到各种声音,使教育教学不受时空的限制,从而提高教学质量,使教育教学收到良好的效果.

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