立德树人是教育的根本任务,要想在教学实践中践行这一任务,必须建立起各类课程和思政课协同育人的关系,形成协同效应。面对传统大学英语教学的不足,本文立足于混合式教学模式分析大学英语和思政教育融合的基础,以及大学英语课程思政教学改革面临的困境,根据课程思政建设的目标,提出混合式教学模式下大学英语课程思政教学改革路径的优化策略,以期为广大大学英语教师提供参考和借鉴。