摘要

混合式教学能够充分利用现代化教育技术将线上与线下教学结合起来,提高教学效率。混合式教学并不指简单地叠加课堂教学和在线教学这两种形式,而是指教师根据教学目标和教学内容灵活设计教学模式。本文提出在英语辩论课程中应用活动主导的混合式教学模式,以辩论活动主导,结合MOOC线上资源及翻转课堂,构建"活动主导+MOOC+翻转课堂"混合式教学模式。

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