基于工学结合模式的国际贸易专业实践教学体系的构建,应确定以岗位要求为依据、以就业为导向、以职业能力培养为主线的指导思想。高职国际贸易专业实践教学体系构建的主要内容包括能力目标体系、内容体系以及管理保障体系。
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