批评敏感性问卷在中学生中的适用性调查

作者：张文丽; 邓稳根^*

来源：心理研究, 2023, 16(05): 474-480.

DOI：10.19988/j.cnki.issn.2095-1159.2023.05.011

• 批评敏感性
• 中学生
• 探索性因素分析
• 验证性因素分析

使用批评敏感性问卷(Sensitivity to Criticism scale, SCS)对683名中学生进行适用性调查，并检验批评敏感性在人口学变量上的差异。结果显示，修订后的问卷包含自我管理、人际交往、能力表现、自我满意及人格表现5个维度，共21个项目；五因素模型拟合良好(χ2/df=2.30,GFI=0.90,CFI=0.93,TLI=0.91,RMSEA=0.062)；总问卷及各维度的α系数均大于0.7；独生子女、高三学生的总分显著更高。综上，修订后的批评敏感性问卷在中学生群体中具有良好的信效度，独生子女和高三学生对批评更敏感。

• 单位
  海南师范大学