摘要

民族民间舞在高职舞蹈专业课程中占据着重要位置,其教学过程的创新发展与教学成果的展示一直备受关注。在未来教学过程中如何改进、优化高职民族民间舞课程的教学方式、如何提升该课堂的教学质量是本文的探究重点。文章首先阐述了民族民间舞课程的重要性;其次分析了当下高职阶段该课程的教学现状,同时探析优化该课程的思路;最后,提出提升高职民族民间教学质量的具体路径。