情境教学法在大学英语课文教学中的应用

作者：郑福安

来源：现代英语, 2020, (19): 37-39.

• 情境教学法
• 语篇教学
• 内涵分析

在大学英语教学中,教师不但要注重语言知识方面的教学,而且要深入挖掘文本的深层内涵。运用情境教学法分析课文,对于理解主题思想、领会文化内涵、推断作者的情感态度等方面都会有很好的帮助。

• 单位
  哈尔滨华德学院