民间游戏与农村幼儿园教学的融合探究

作者：许娟丽

来源：成才之路, 2021, (05): 102-103.

• 民间游戏
• 农村
• 幼儿教学
• 文化底蕴
• 资源
• 价值

民间游戏是产生于民间并在民间广为流传的游戏,具有独特的教育价值和浓厚的文化底蕴,可为幼儿教学提供丰富的资源。文章探究民间游戏与农村幼儿园教学融合的原则及策略,以发挥民间游戏在幼儿教学中的价值,激发幼儿的学习兴趣,提升幼儿教学质量,并继承和弘扬中华优秀传统文化。