幼儿家长教养观念之期望观和教育观指导研究

作者:樊俊清
来源:哈尔滨职业技术学院学报, 2021, (03): 83-85.
DOI:10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2021.03.027

摘要

教养观念是家长在抚养和教育幼儿的过程中,对幼儿发展、家长角色定位、对幼儿的期望以及抚养和教育幼儿的目的、内容、方式方法等问题所持有的观点或看法,包括发展观、角色观、期望观和教育观四方面。研究发现,家长教养观念与教养行为之间存在着密切的关系,问题儿童的出现通常与父母不正确的教育观念有关。从期望观和角色观两方面,对幼儿家长教养观念进行指导,从而帮助家长提高看护和教育幼儿的水平。

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