基于吉林省高校调研数据优化研究生第二课堂建设

作者：杨波; 张晓林; 呼妙炫

来源：高教学刊, 2019, (25): 55-57.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.25.017

• 研究生
• 第二课堂
• 调查研究
• 对策分析

通过对吉林省高校研究生第二课堂的现状调研,总结出研究生第二课堂目前存在的问题,提出了加强对研究生第二课堂重要性的认识、强化研究生导师在第二课堂的指导作用,并就如何构建研究生第二课堂的管理、保障、评价与激励机制给出建议。

• 单位
  长春中医药大学