本文采用对比实验的思路对足球游戏在高校足球教学中的应用进行了研究。结果发现:足球游戏的应用,对于学生足球学习兴趣的激发和专项技术的学习与掌握均具有积极的促进作用。因此,高校足球教师应结合教学实际,积极开展关于足球游戏的应用实践。
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