文章首先阐述了教育公共治理的含义,然后分析了青少年体质健康治理存在的问题,即体育课时数难以保证;体育课程结构不合理;体育课内外资源难以保障;体育政策制度待完善。最后提出了教育公共治理视域下青少年体质健康治理策略,包括主体职责明确化;治理政策科学化;治理监督常态化。