摘要

随着新课改的深入推进,现阶段我国教育领域对当前的高职院校提出了更高的要求,教师在开展教学活动的过程中,应该探索教育工作的标准化,为学生提供标准化的教学内容以及标准化的管理制度,以合理的教学内容和管理制度促进学生的综合发展。本文将简要分析高职院校教学现状、高职院校教学标准化的目标内容及重点,并提出高职院校标准化课程建设方法,希望给工作在一线的广大教育工作者提供借鉴与参考。