培养学生的学科核心素养，可以夯实学生的学科基础，助力学生的学科学习、学科应用、实际生活、健康成长。因此，在学科核心素养背景下，教师可以开发微课程，保障小学语文教学的有效性。本文从运用信息技术、结合社会热点、融合地域文化、基于学生兴趣四个方面入手，阐述了核心素养背景下的小学语文微课程教学策略。
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