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摘要
目的观察个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用效果。方法将自2017年3月至2018年3月这一阶段来到我院接受治疗的急性胰腺炎患者94例纳入到实验研究中来,并按其住院先后顺序进行随机分组,常规组辅以临床一般护理干预举措,试验组另加入个体化健康教育内容,对不同的护理效果进行总结。结果试验组患者的疾病知晓率、遵医行为和健康信念各项指标评价均要好于常规组,且试验组患者对护理服务护理满意度93.6%要好于常规组的72.3%(P<0.05),提示统计意义巨大。结论在对急性胰腺炎患者的护理干预中行个体化健康教育,有利于提高患者遵医行为、加强对疾病的了解,从而促进患者康复。
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单位北京市门头沟区医院
