在农村剩余劳动力大量涌入城市寻求发展机会这一不可逆转的大背景下,留守儿童出现了。在此过程中,因为缺乏家庭教育或家庭教育实施不当,留守儿童在学习、品行建立等方面存在着诸多的问题,限制着其良好发展的实现。那么,当前农村留守儿童的家庭教育到底是何现状呢?我们要如何对其进行家庭教育呢?这是本文需要论述的重点内容。