浅谈高中思想政治新授课导入的艺术

作者：周琴

来源：考试周刊, 2018, (01): 178.

• 高中思想政治课教学
• 导入
• 学习的兴趣

导入,因势利导之意,在教学过程中具有"抛砖引玉"之作用。合适的导入能够唤起学生内心对知识的渴望和追求,能够激发学生的学习兴趣。本文结合自身教学实践,就高中思想政治课新授课导入环节谈一点自己的看法。