<正>对我国农村的学生来说，他们所生长的环境以及接触的资源可能远不如城市里的学生。资源的不均衡往往会极大地限制农村学生的个人发展，农村学生在学习以外的天赋也没有被点亮。为了全面推进中国的素质教育进程，相关教育部门应在农村乡镇中心小学构建读、写、画教室，以更好地促进农村地区的学生向德、智、体、美、劳全面发展。因此，本文主要聚焦于如何在农村乡镇中心小学打造读、写、画教室。一、打造农村乡镇中心小学读、写、画教室的意义（一）培养迎合社会需求的人才素质教育是一个相对“应试教育”的概念，
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