传统语文课堂在"分数、标准及课改"中逐渐迷失了方向。而以"人"为中心建构的人本语文课堂则重塑了语文教学的价值追求。人本语文课堂在学习上强调以生为本、在引导上强调以师为本、在互动上强调以交流为本、在成长上强调以个性为本。在实践中,总结出了"三三九"人本语文的课堂结构模式,为以"人"为中心的语文课堂找到了可以信赖的物质外壳。
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