伴随中国高等教育发展进入提质增效阶段，中外合作办学也应从关注自身发展，转向如何以自身为撬点，撬动整个高等教育的现代化发展。当前，中外合作办学应以构建教育国际合作网络和增强学生全球情景问题处理能力和创新能力为重点，构建面向全球责任取向的高等教育建设路径，即高等教育通过获取国际经验平衡培养“有用”的人和“完整”的人，同时使其平衡“坚守文化价值”和“融入国际社会”。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
