怎样指导学生有感情地朗读

作者：何琴

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2020, (03): 30-32.

• 朗读
• 感情
• 方法

"正确、流利、有感情地朗读课文"是小学阶段对学生提出的一个重要要求。指导学生有感情地朗读要做到,正确流利打基础,民主和谐创氛围,形式多样促趣味。