借助绘本阅读 实现小学低年级阅读拓展目标

作者：黄小红

来源：考试周刊, 2021, (52): 5-6.

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善于运用优质绘本阅读资源,开拓阅读新途径,有效解决低年级小学生被动、单一阅读的难题。利用绘本进行低年级小学生阅读拓展,主要通过以下四个方面来进行:利用绘本阅读激发学生阅读兴趣,利用绘本阅读加强学生阅读积累,利用绘本阅读引发学生思考,利用绘本阅读培养学生艺术加工能力。