实施“微治理”，推动区域教育治理现代化

作者：本刊编辑部

来源：教育家, 2023, (41): 73.

<正>进入高质量发展阶段，持续推进教育治理效能提升、落实立德树人根本任务是区域教育治理现代化的关键议题。教育治理效能是衡量教育治理目标实现程度的关键标识，其本质内涵是教育治理主体的实际行为表现与治理目标之间的匹配程度。提升教育治理效能就是要提高教育治理过程的有效性以及治理目标的达成度。作为山东省的县级教育大市，新泰市拥有186所学校，在校生22万余人。