摘要

文学类文本的解读角度是多元的。巧读是指在整体感知文本的基础上,结合文本的具体特征,从"独特"的角度解读文本的方法。文本巧读是细读的一种形式,是提高阅读教学效率的有效途径之一。捕捉文本巧读的切入点既需要慧眼识珠,又要有章可循。从文本细节、标题、叙述情理等方面巧读文本,常能事半功倍。