沐浴书香,“读”占鳌头——浅谈初中生课外阅读指导策略

作者：黄克功

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (21): 54.

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初中生课外阅读指导策略要体现创新意识,教师要在阅读资源和阅读方法上做好文章,为学生创设良好的阅读环境,指导学生明确阅读目标。这样才能够有效激活学生课外阅读兴趣,提升阅读效率,并在不断参与阅读的过程中形成重要学力基础。