让课堂教学突显数学文化因素

作者：周金华

来源：小学教学参考, 2019, (02): 65-66.

• 数学文化
• 渗透
• 突出关键
• 数学素养

数学是人类文化的重要组成部分。通过挖掘数学的文化内涵和文化因素,揭示数学知识的现实来源和实际应用,让学生对数学学习形成正确的认识,感受数学知识的价值,提升数学思维,进而促进学生数学素养的形成与发展。