“联精灵”是这样炼成的

作者：本刊记者

来源：对联, 2022, 28(23): 15-18.

<正>在湖南省长沙市岳麓区青山中心小学，有一个“小学生对联文化教育的实践活动研究”课题组，为了让更多的孩子懂对联、会对联，享受两行文字之乐，拥抱传统文化，他们开展丰富多彩的对联教育实践活动，走出了一条培育“联精灵”的特色道路。请看——