《人生寓言》教学设计

作者：伊梅

来源：中国信息技术教育, 2018, Z1: 84-87.

<正>创新整合点(1)根据翻转课堂的理念和方法,采用了学生自制的朗诵视频、eClass一对一数字化教学平台、网易邮箱、班级博客等教学资源,设计了自制视频、资料欣赏、读文悟理、析文寻美、抒写人生和展示人生五个语文活动。体现了三大创新亮点,即课前网络驱动任务单、超前自主学习、让学生带着兴趣走进课堂。(2)课堂过程体现活动语文,注重互动生成。(3)通过网络互评,实现生生互动、师生互动。