数学课堂解决问题教学模式的实践与思考

作者：金双发

来源：成才之路, 2019, (02): 92.

• 小学数学
• 解决问题模式
• 能力培养
• 核心素养

对数学课堂解决问题教学模式进行实践与思考,能培养学生分析问题、解决问题的能力,促进学生的思维发展,提升学生的核心素养。教师在教学中要激发学生学习兴趣,设计具有针对性的问题,并注重实践活动的开展。