基于SPOC+直播的混合式教学模式在生理学教学中的应用

作者：钱燕; 汪瑞; 魏伟; 汪敏; 汪磊

来源：卫生职业教育, 2021, 39(11): 55-57.

• SPOC
• 直播
• 混合式教学
• 生理学

新冠肺炎疫情期间,将基于SPOC+直播的混合式教学模式应用于生理学课程教学,满足了学生的需求,成功地应对了疫情带来的停学、停教、停课危机。

• 单位
  安庆医药高等专科学校