新时期,为了彰显出德育教学的最大价值,达到培养学生健全人格的实质教育目的。教师需要不断运用全新的教学模式,加强教学内容的改革与创新。对此,在德育教学中,教师要积极地反思并结合学生的实际学习需求、认知规律等创新科学、有效、完善的教学策略,本文通过五个方面对其展开探讨,希望能够为培养学生创新精神、增强德育素质提供帮助。