中职计算机网络安全课程教学策略探讨

作者：梁海峰

来源：计算机产品与流通, 2020, (01): 246.

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本文对中职计算机网络安全课程的教学策略进行了探讨,简要地介绍了开设中职计算机网络安全课程的背景,并详细地说明了教学过程中存在的理论与实践脱轨、学生基础薄弱、对课程的重视程度不够以及教材和设备更新速度慢等问题,并给出了相应的解决策略。