作为我国传统文化之一的茶文化,也是校园文化重要的组成部分,将茶文化融入学生课程教学中有利于学生就业能力的提升。本文就对茶文化、茶文化学习对学生发展意义、茶文化在课程中应用路径等相关内容展开论述,并针对茶叶品牌的创建与学生个人品牌塑造之间的关联进行分析,以期学生可以真正明确创造个人就业的创造价值与传播价值,促进学生就业能力提升。
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