文章阐述了新时代大学生文化自信培育的现实意义,深入分析了大学生文化自信培育工作存在的文化价值挖掘不足、学生意识形态不坚定、文化自信培育形式单一等诸多问题,提出了创设高校文化自信教育内容体系、创新文化自信培育分层分类法、审视与评估大学生文化自信教育效果等拓宽文化自信培育工作的具体措施,旨在为大学生文化自信的培育提供参考。