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摘要
通信原理是电子信息学科的主干专业基础课，其涉及的基本理论和基本方法在现代通信技术中被广泛应用。为进一步提高教学效果，培养创新性通信技术人才，分析了传统通信原理教学的不足，从理论教学、实践教学和考核方式三个方面进行改革。教学内容与时俱进，重难点知识形象化，建立配套线上课程；充分利用实验增强学生实践能力，成立创新兴趣小组；多角度评价学生的学习效果，增加创新能力和实践能力考核比重。经实践教学表明，该方法提高了学生学习兴趣，能够有效地帮助学生掌握课程主要内容，同时促进了具有创新精神和实践能力的综合性人才培养。
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