浅议民族音乐于初中音乐中的运用与传承

作者：周珊

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (11): 141.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.01.069

• 民族音乐
• 初中音乐
• 教学方法

音乐具有创造性、具体性、指向性等特点,初中进行音乐教学是为了提高学生的艺术音乐素养,培养学生对美好事物的欣赏能力,完善学生的心灵与人格发展。其中,中华民族传统音乐中更是蕴藏着中华民族几千年的优秀文化,对于初中学生的品德培养有重要的意义。本文主要从情感渗透、实践展示、增加律动以及善用科技四个方面的具体策略来探究民族音乐于初中音乐中的传承与运用。