“从心出发”——论小学美术课堂中的德育渗透

作者：曹茈红

来源：名家名作, 2018, (03): 188.

• 小学美术
• 德育渗透
• “从心出发”

美术课堂的魅力在于能够表现出学生的个性特点和独特的内心世界,所以小学美术课堂中的德育渗透也就决定了能否全方位地将他们的想法表现出来。就如何在美术课堂中培养学生的道德修养、自身情感、行为习惯和爱国情操等进行阐述。