摘要

视觉是学生获取物理知识的重要途径,因此在学习物理时要重视图形化信息,增强学生的识图和读图能力,通过分析和思考发展其思维能力,并在此基础之上鼓励学生学以致用,将抽象性问题向形象化思维转化,培养其画图能力,从而发展视觉空间智能.