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在线对分课堂互动直播教学模式探究——以《人工智能及教育应用》为例
作者:田密; 张瑞
来源:
计算机产品与流通
, 2020, (08): 147.
对分课堂
互动直播
教学模式
摘要
本文就通过对分课堂的教学模式,结合自身教学实际,采用某在线教学平台开展一站式教学活动,以一门课程的实际的教学过程和体会为依据,目的在于提供一个可以复制的课堂教学范例,提高教学效果。
单位
延安大学
;
延安职业技术学院
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