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摘要
<正>思想政治是高中阶段的主要学科之一，不少教师为了让学生在短时间内提高思想政治学科的成绩，一直采用传统的教学模式对学生进行教学，然而这种教学模式已经无法满足当前的教学要求。在素质教育背景下，新课程改革在强调学科核心素养的同时，还要求创新教学模式和教学内容，促使学生通过学习丰富学识、拓宽视野、升华思想和提升素质。议题式教学的实施，不仅有利于提升学生的课堂参与度，培养学生的学科核心素养，还可以加速推动活动型课程的实施，对高中思想政治的教学改革有着重要意义。
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单位济宁学院
