论地理教学中读图能力的培养

作者：张旭艳; 闫德智; 曹苗

来源：课程教育研究, 2018, (24): 91-92.

• 地理教学
• 读图能力
• 影响因素
• 培养策略

图表是地理教学的灵魂,读图能力的培养,是地理思维能力形成的重要步骤。读图能力的提升,能够提高学生的地理思维能力,提升教学质量和构建高效课堂。本文从培养读图能力的重要性入手,分析了影响学生读图能力的不利因素,提出了读图能力的培养策略。

• 单位
  南通大学