摘要

生命科学领域的内容在小学科学教材中占有很重要的地位,科学教师们在教学过程中要在理论与实践的结合中注意生活化教学,同时要掌握教材的基本内涵,从生命科学领域的角度来设计、制订计划,统筹备课,根据学科的特点,实施探究式、生活化课堂教学,创造性地采用多种教学方式,引导学生在探索生命世界的奥秘的同时,感受生命科学领域的多姿多彩。