高三地理学习任务重,而传统复习课存在不少弊端。"活动单导学"是高三地理复习的一条新路。设计活动单的策略如下:科学剖析核心素养,确定学习目标,明确方向;精心创设活动形式,提高学生学习积极性,分层教学;立足基础,关注重点,启迪学生溯本求源、举一反三;有效互动,完善点评,提高课堂实效;巧借情境发散思维,拓展延伸,培养能力。
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