摘要

中职教育作为学生步入社会前知识积累、技能提升的关键时期,对学生求学生涯影响重大。而中职体育教学又充当着为学生身体保驾护航的作用,同时又是素质教育的一部分。但长期以来,由于人们思想观念方面所产生的偏见,体育课往往不受重视,文化课始终被排在前列。虽然学生已经进入到中职教育阶段,但体育课的教学还是停留在单调的篮球、乒乓球、羽毛球等项目,导致体育课的教学呈现落后状态,越来越无法调动学生上课的积极性。