当下教育部对于高等技术学校的教学形式和教学制度进行了整合和完善,对于汽车专业课程的开发和研究逐步向"1+X"的方向转化,旨在能够有效转变传统教学形式中对人才培养能力的限制和约束,提升专业课程的研发效果,促进高等职业院校的人才培养流程和机制,创建崭新的人才培养制度和方案,引导相关专业的学生进行自身能力的有效提升,促进高等职业院校的学生更好的应对社会上对人才的需求,并且秉承着校园教育的方式和重点,提升教育教学的质量和水平。
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