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摘要
财经高职院校，作为培养财务技能型人才的摇篮，实施“课程思政”改革顺应了新时代专业教育的发展趋势，深化了会计等专业教学改革的重要内容，构建了会计专业技能学习和思想教育相结合的新格局。文章首先分析了会计专业实施“课程思政”的必要性，接着从思政课程体系、学生和教师理念认识、专业人才培养方案三个方面分析了会计专业“课程思政”存在的问题，最后以会计报表分析课程为例提出了思政教育方案设计，为高职院校的会计专业思政课程教学改革工作提供一定的参考。
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单位江苏财经职业技术学院
