小学低年级语文看图写话教学研究

作者：朱月玲

来源：西部素质教育, 2019, 5(08): 245.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201908151

• 小学低年级
• 看图写话
• 观察方法

文章首先分析了小学低年级学生在看图写话中存在的问题,然后提出了优化小学低年级语文看图写话教学的方法,包括掌握正确的观察方法,培养良好的观察习惯;启发学生思考,指导学生合理想象;动笔写话,提高看图写话能力。