面对疫情,地方高职院校迅速响应教育部、省、市教育厅"停课不停学"号召,按时按要求全面开启了网络教学。全面铺开的全国师生网络课程,对于大多数教师、学生、家长都而言,都没有做足准备。教师们根据专业人才培养方向,结合学科特点,在网络教学中"摸着石头过河",本文是对高职学前美术课程网络教学实践的探索。